Nauka o dotyku #7 Dotyk -pierwszy język człowieka. Czego uczą nas badania nad wcześniakami?

Zanim dziecko nauczy się mówić, zanim zacznie rozpoznawać twarze i zanim zrozumie świat poprzez słowa, poznaje go poprzez dotyk.

To właśnie dotyk jest jednym z pierwszych sposobów komunikacji człowieka.

Nie przekazuje informacji w taki sposób jak język. Nie opisuje rzeczywistości. Ale mówi coś równie ważnego:

Jesteś bezpieczny. Jesteś zaopiekowany. Nie jesteś sam.

Współczesna neonatologia pokazuje, że ten pierwszy kontakt ma znaczenie nie tylko emocjonalne, ale również biologiczne.

Dlaczego badano dotyk u wcześniaków?

Dzieci urodzone przedwcześnie często przychodzą na świat w momencie, kiedy ich organizm nie jest jeszcze w pełni przygotowany do samodzielnego funkcjonowania.

Układ nerwowy, układ odpornościowy i mechanizmy regulacji stresu nadal intensywnie się rozwijają.

Wcześniaki przebywają również często w środowisku, które jest konieczne dla ich bezpieczeństwa, ale jednocześnie pełne intensywnych bodźców: dźwięków aparatury, światła, procedur medycznych.

Naukowcy zaczęli więc zadawać pytanie:

Czy delikatny, kontrolowany dotyk może wspierać rozwój tych dzieci?

Badania Tiffany Field

Jedną z badaczek, która szczególnie przyczyniła się do rozwoju badań nad dotykiem u niemowląt, jest Tiffany Field.

W swoich pracach analizowała wpływ delikatnego masażu na wcześniaki.

Wyniki wielu badań wskazywały, że dzieci poddawane regularnemu, spokojnemu masażowi:

  • szybciej przybierały na wadze,

  • lepiej regulowały temperaturę ciała,

  • wykazywały większą aktywność i gotowość do kontaktu,

  • często mogły wcześniej opuścić szpital.

Mechanizm tego działania nie jest związany wyłącznie z samym dotykiem skóry.

Dotyk wpływa na układ nerwowy, poziom stresu i sposób, w jaki organizm wykorzystuje energię potrzebną do rozwoju.

Dotyk jako wsparcie rozwoju

Te badania pokazują coś ważnego.

Dotyk nie jest jedynie reakcją emocjonalną rodzica na dziecko.

Jest również jednym z bodźców, które pomagają organizmowi regulować podstawowe procesy.

To dlatego kontakt skóra do skóry, obecność rodzica i spokojny dotyk są dziś tak ważnymi elementami opieki neonatologicznej.

Czego te badania uczą nas o człowieku?

Historia wcześniaków pokazuje coś uniwersalnego.

Nasz organizm od początku życia korzysta z dotyku jako narzędzia regulacji.

Ta potrzeba nie znika wraz z dorastaniem.

Zmienia się tylko forma.

Dorosły człowiek nie potrzebuje już tego samego rodzaju opieki, ale nadal reaguje na bezpieczny kontakt fizyczny.

Bo dotyk nie jest potrzebą dzieci.

Jest potrzebą człowieka.

Źródło:
Field, T. (2010). Touch for socioemotional and physical well-being: A review.

Previous
Previous

Nauka o dotyku #8 Badanie, które zmieniło myślenie o bliskości.

Next
Next

Nauka o dotyku #6 Skin hunger – dlaczego brak dotyku może wpływać na nasze samopoczucie?